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剧情简介
每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。主论坛单元，资深学界专家与行业专家分享了虚拟现实艺术创新发展的前沿话题。北京理工大学计算机学院丁刚毅教授从虚拟仿真角度，基于虚拟仿真概念探讨元宇宙与仿真实践。中国人民大学艺术学院顾亚奇教授从纪录片实践、技术美学、行动效应等角度，探讨虚拟现实技术与传统纪录片的相悖相生。北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院贾云鹏教授分享虚拟数字人的生成与驱动经验，认为数字虚拟人的成功包含表演捕捉、原生3D等技术突破，探索虚拟现实艺术表达与技术手段的边界。
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